贵阳仲裁委员会召开学习实践科学发展观活动转段动员会(第十期)

  根据市委学习实践活动领导小组的统一部署,我委于2009年5月25日召开了学习实践活动学习调研阶段工作小结暨转入分析检查阶段动员大会。我委副主任、办公室党支部书记李乐启同志总结回顾了学习实践活动学习调研阶段情况,并对分析检查阶段的工作作了安排部署;本委办业务处处长陈明祥同志传达学习了市委学习实践活动领导小组办公室“关于认真做好贵阳市参加第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知” (筑学组办发[2009] 29号);本委办行政处处长陶冶同志传达学习了贵阳市5月18日学习实践活动推进会精神及卓飞同志在推进会上的讲话。市委第十四指导检查组组长宋雨明同志率该组两位同志到会指导并讲话。我委全体干部职工参加了动员大会。

  李乐启对我委学习实践科学发展观活动第一阶段的工作进行了总结回顾时讲到,我委自开展学习实践活动以来,在市委的正确领导下,在指导组全体同志的关心帮助下,我委领导高度重视,不断加强支部凝聚力,在领导班子不健全、党员人数少的情况下,以中层干部为主组成了中心学习组,并在党支部内部进行了任务分工,及时研究制定相关措施和具体的实施方案,确保学习调研工作顺利开展;通过广泛的组织学习培训,进一步提高了思想认识,充分理解了科学发展观的思想内涵,及时总结了一些好的经验和方法,不断加强深入调查研究;广泛开展“解放思想,埋头实干”及“建生态文明市,仲裁如何做”大讨论活动,收到了一些好的意见和建议,进一步统一了思想,增强了党员干部及职工干工作和积极性与主动性;通过深入到企业和相关行业以及到联系村开展仲裁大走访活动,充分了解他们对仲裁法律的需求,有针对性地做好仲裁相关工作,更好地在仲裁工作中落实科学发展观要求;我委还通过召开仲裁员座谈会,充分征求我委在学习实践活动中好的建议和意见;还结合仲裁工作实际制作学习卡片和宣传展板,进一步营造了学习实践科学发展观活动的良好氛围。我们还积极开展了“我为仲裁发展荐一言”和撰写“我眼中的科学发展”征文活动,广泛征求干部职工和仲裁员及仲裁当事人对我委仲裁工作科学发展的意见和建议,为形成针对性、操作性以及创新性较强的调研报告打下基础;在学习实践活动中,我委努力完成“规定动作”和“自选动作”,并结合我委仲裁工作的实际积极教育引导党员干部和职工当好领导的参谋助手,认真履行岗位职责,在工作和学习中落实好“实、细、快”的要求,争创一流的工作业绩,不断加强精诚团结,形成强有力的工作合力,多思考,善协调,积极进言献策,力求学习实践活动在整体范围内取得实效,高标准、严要求完成各项工作任务。

  李乐启强调,分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的关键阶段。我们全体同志,特别是党员干部要高度重视,学习实践活动领导小组要精心组织实施,确保分析检查阶段工作不走过场,取得实效。他要求,下一阶段要认真组织开展“回头看”,巩固第一阶段学习成果;精心组织开好专题民主生活会和党员专题组织生活会;形成高质量的分析检查报告;要广开言路,认真组织搞好群众评议工作;要坚持边学边改,着力解决突出问题;要进一步加强领导、强化责任、统筹兼顾,确保分析检查阶段真正取得实效,为建设和谐贵阳和生态文明城市提供坚强的仲裁法律保障。他强调,要不断加强紧迫感,突出重点对象,坚持领导干部和党员带头,把学习实践活动转化为推动仲裁发展的动力;要注重实践成效,抓好边学边查边改;要加大宣传力度,进一步营造浓厚氛围;要搞好统筹兼顾,加强协调和对外联系,进而推动仲裁工作长足发展。我们仲裁工作要务求在学习实践活动中取得看得见、摸得着的实际成效,把工学矛盾高效合理地解决好,使之取得互动双赢的良好效果。

  指导检查组宋雨明组长在在指导讲话中指出,贵阳仲裁委的学习实践活动工作扎实,特色鲜明,内容具体,对下阶段的工作安排详细,能在班子不健全、党员人数少的情况下把学习实践活动开展得有声有色,能合理调节学习与工作茅盾,通过学习来促进仲裁工作的发展。在学习实践活动中仲裁委领导始终保持高度的重视,全体干部职工能有效地落实各项安排任务。仲裁委开展学习实践活动,主题明确,活动安排细致,宣传氛围浓厚,学习实践活动的效果非常明显。他强调,在以后的学习实践活动中,要站在历史的高度学习科学发展观,引导干部职工学好用好,要着重把握重要环节,归集好各项工作,开展评议要广泛,始终抓住学习实践活动的主题,要按要求召开好专题民主生活会和党员专题组织生活会,结合自身实际写好高质量的分析检查报告,努力推动仲裁工作的发展。

  二00九年五月二十七日